Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Tổng quan nghiên cứu liên quan đến quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực

    Nguyễn Công Tâm, Nguyễn Thị Thảo, Tạ Văn Toản
    47
    26-03-2025
  • Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10)

    Nguyễn Thị Việt Nga
    187
    01-06-2025
  • Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết
    235
    21-05-2025
  • Hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên Trường Đại học Hoa Lư

    Trần Thị Tân, Phạm Thị Thanh Hà
    86
    21-05-2025
  • Biện pháp dạy học từ Hán Việt cho học sinh cấp THCS theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018

    Đỗ Thị Thu Hương, Lê Đăng Quyết, Nguyễn Thị Trang
    197
    21-05-2025
  • Thực trạng nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực viết đoạn văn của học sinh lớp 3 bằng dạy học trải nghiệm ở thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

    Nguyễn Hồng Hạnh, Đỗ Minh Ngọc
    48
    12-04-2025
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến
    140
    01-06-2025
  • Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học phần hợp chất vô cơ – khoa học tự nhiên 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào

    Dokket Yuangarnong, Chu Văn Tiềm, Phạm Hồng Hải, Bùi Thị Thanh Thảo, Nguyễn Quốc Cường, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Hoài Thu
    223
    12-04-2025
  • Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học chủ đề STEM phần hydrocarbon, Hóa học hữu cơ lớp 11

    Vũ Thị Hương Giang, Kiều Phương Hảo
    140
    21-05-2025
  • Nghiên cứu đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chương trình phổ thông 2018

    Phan Thành Lễ, Lâm Thanh Minh1
    22
    26-03-2025
  • Thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tại một số trường tiểu học ở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

    Đàm Thị Hòa, Nguyễn Phương Uyên, Nguyễn Thị Thùy Linh
    3
    21-05-2025
  • Thực trạng và một số biện pháp quản lí giáo dục truyền thống văn hóa địa phương cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

    Nguyễn Đức Toàn, Dương Thị Bích Hạnh, Phạm Bạch Trang
    84
    26-03-2025
  • Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

    Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh
    79
    12-04-2025
  • Dạy học viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm

    Khuất Thị Lan, Vũ Thị Hà Thu
    177
    01-06-2025
  • Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế trò chơi học tập trong dạy trạng ngữ cho học sinh lớp 4

    Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Thị Huế, Nguyễn Thị Liệu
    168
    12-04-2025
  • Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

    Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc
    31
    12-04-2025
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường trung học theo hướng phát triển năng lực học sinh

    Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh, Nguyễn Ngọc Tám
    141
    26-03-2025
  • Dạy học viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua sơ đồ tư duy

    Khuất Thị Lan, Hoàng Thị Thùy Linh, Nguyễn Thị Mai Vân
    168
    01-06-2025
  • Thiết kế trò chơi ô chữ trong dạy học thành ngữ, tục ngữ ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

    Lê Thị Lan Anh, Lưu Thị Tuyến
    128
    12-04-2025
  • Thiết kế bài học trực tuyến – một kĩ năng cần bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm

    Bùi Ngọc Kính, Nguyễn Thị Liệu
    203
    12-04-2025
  • Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá sinh viên trong dạy học các môn lý luận chính trị hiện nay

    Nguyễn Thị Hoài Thanh, Nguyễn Minh Đức
    62
    26-03-2025
  • Xây dựng trò chơi ô chữ dạy thành ngữ, tục ngữ theo chủ đề bài học tiếng Việt ở tiểu học

    Lê Thị Lan Anh, Lê Thị Toán
    116
    21-05-2025
  • Một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí theo định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh trung học phổ thông

    Lê Thị Xuyến
    262
    21-05-2025
  • Giải pháp phát triển bền vững trong đào tạo sinh viên sư phạm Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Trần Thị Hạnh Phương
    196
    26-03-2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng lập luận trong dạy học viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 5

    Đỗ Thị Thu Hương, Phạm Thị Hoàng Cẩm
    151
    01-06-2025
1 - 25 của 26 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems