Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế phương án dạy học phần kiến thức vật lý 10 “Bài quy tắc hợp lực song cùng chiều” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn để cho học sinh

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    129
    05-06-2025
  • Phát triển năng lực tư duy - ngôn ngữ cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học nói và nghe

    Khuất Thị Lan, Ngô Quỳnh Diệp
    265
    24-03-2026
  • Quy trình xây dựng các truyện thực tiễn hỗ trợ dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 12

    Nguyễn Thị Trà My, Phạm Thảo Phương, Nguyễn Thanh Lam, Lê Vân Anh, Vũ Thị Diễm Quỳnh, Nguyễn Thành Sơn, Nguyễn Văn Đại
    210
    12-04-2025
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học tại Trường Đại học Nông lâm TP. HCM – phân hiệu Ninh Thuận: nghiên cứu định lượng và mô hình tác động

    Nguyễn Anh Hoa Tường Vân, Lại Thị Diệu Oanh
    168
    08-09-2026
  • Khung năng lực AI của sinh viên ngành sư phạm vật lí đáp ứng yêu cầu học khối kiến thức nghiệp vụ sư phạm

    Nguyễn Anh Dũng, Nguyễn Thị Phương Lan, Ngô Trọng Tuệ, Phan Thị Duyên
    9
    08-09-2026
  • Thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tại một số trường tiểu học ở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

    Đàm Thị Hòa, Nguyễn Phương Uyên, Nguyễn Thị Thùy Linh
    3
    21-05-2025
  • Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

    Triệu Thị Mận
    199
    17-12-2025
  • Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu
    82
    05-06-2025
  • Thiết kế bài học trực tuyến – một kĩ năng cần bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm

    Bùi Ngọc Kính, Nguyễn Thị Liệu
    203
    12-04-2025
  • Phương pháp dạy học: từ truyền thống 3P đến kiểu “thả neo”

    Nguyễn Văn Thiện, Chu Quang Thắng
    166
    05-06-2025
  • Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học

    Đàm Thị Hòa, Nguyễn Ngọc Ngân
    115
    17-12-2025
  • Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

    Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương
    36
    26-03-2025
  • Biện pháp và quy trình hướng dẫn sinh viên ngành sư phạm vật lí xây dựng kế hoạch bài dạy bằng tiếng Anh

    Nguyễn Thị Thắm, Ngô Trọng Tuệ
    231
    17-12-2025
  • Đào tạo đại học thiết kế công nghiệp thông qua cộng đồng: đề xuất khung kết nối đào tạo với hệ sinh thái thực hành tại Việt Nam

    Dương Liên Trang Nhã
    74
    08-09-2026
  • Rèn luyện kỹ năng chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm theo mô hình học tập trải nghiệm

    Trần Thị Loan, Dương Thị Mỹ Hằng, Hoàng Thị Thắm
    143
    06-04-2026
  • Vận dụng lý thuyết kiến tạo để xây dựng quy trình dạy phần hai luận điểm của Maxwell trong học phần vật lý đại cương

    Dương Thị Thu Hương
    118
    05-06-2025
  • Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá sinh viên trong dạy học các môn lý luận chính trị hiện nay

    Nguyễn Thị Hoài Thanh, Nguyễn Minh Đức
    62
    26-03-2025
  • Một số chiến lược phân hóa dạy học ở tiểu học

    Lê Thị Nguyên
    63
    08-09-2026
  • Thông báo về việc rút bài báo: "Quan điểm của sinh viên khi sử dụng công cụ công nghệ để học tiếng Anh ngoài lớp học"

    Nguyễn Thùy Linh, Trần Minh Thành
    133
    06-04-2026
  • Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng mở rộng vốn danh từ tiếng Việt cho học sinh tiểu học

    Vũ Thị Minh Tuyết, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thanh Huyền
    192
    05-06-2025
  • Đào tạo trực tuyến ở trường đại học khu vực miền núi phía Bắc – thực trạng và biện pháp

    Cao Thị Thu Hoài, Hoàng Thị Trà Mi
    43
    17-12-2025
  • Tổng quan nghiên cứu vận dụng tư duy thiết kế trong dạy học theo mô hình giáo dục STEAM ở phổ thông

    Tạ Thanh Trung, Nguyễn Thanh Nga
    85
    01-06-2025
  • Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

    Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc
    31
    12-04-2025
  • Giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên không chuyên Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Tạ Hữu Minh
    140
    05-06-2025
  • Giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên ở Trường Đại học Công nghệ thông tin & Truyền thông, Đại học Thái Nguyên

    Trần Thùy Linh
    108
    12-04-2025
76 - 100 của 159 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems