Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Văn bản nghị luận trong SGK Ngữ văn 7 (2018) và định hướng dạy học đọc hiểu

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Đức Huynh

  129

  02-06-2025

• Hệ giá trị văn hoá Việt Nam với việc xây dựng văn hoá học đường

  Hồ Thị Thuỷ, Lê Thành Thế, Dương Ngọc Khang

  74

  02-06-2025

• Phát triển năng lực thẩm mĩ số cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học

  Lưu Thị Thanh Thùy, Nguyễn Thị Ánh Ngọc, Nguyễn Duy Đức, Nguyễn Thị Phương Uyên, Lê Ngọc Ánh, Lê Thị Thùy

  204

  08-09-2026

• Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết

  235

  21-05-2025

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Vận dụng kĩ thuật KWL trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 3, 4 - sách tiếng Việt (kết nối tri thức với cuộc sống)

  Vũ Thị Thương, Phạm Ngọc Diệp, Trần Ánh Ngọc

  248

  21-05-2025

• Biện pháp phát triển năng lực đọc thẩm mĩ văn bản thơ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Tuyết Minh, Chu Thị Hường

  154

  05-06-2025

• Định hướng dạy học đọc hiểu văn bản “Muối của rừng” (Nguyễn Huy Thiệp) theo tiếp cận phản hồi dựa trên trải nghiệm

  Trần Thị Hạnh Phương

  324

  06-04-2026

• Quan niệm và định hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong chương trình môn Ngữ văn phổ thông 2018

  Nguyễn Thúy Hồng, Nguyễn Thị Vân Anh

  104

  05-06-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 4 theo chương trình môn tiếng việt 2018

  Vũ Thị Thương, Trịnh Trà My, Bùi Thị Thu Quỳnh

  204

  26-03-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực lập luận trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 6

  Trần Thị Kim Oanh, Đỗ Thị Thu Hương

  154

  05-06-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng liên hệ, so sánh, kết nối trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong sách giáo khoa tiếng Việt 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đỗ Lam Ngọc

  172

  17-12-2025

• Khai thác các tín hiệu thẩm mĩ có tính biểu tượng của thành ngữ trong dạy học môn Cơ sở Văn hóa Việt Nam

  Đỗ Thị Hiên

  234

  24-03-2026

• Ứng dụng hoa văn thời Lý vào thiết kế trang phục đương đại

  Huỳnh Thanh Thơ

  352

  06-04-2026

• Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

  Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến

  140

  01-06-2025

• Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 4 ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

  Lê Thị Lan Anh, Nguyễn Trung Kiên

  3

  24-03-2026

• Tích hợp nội dung giáo dục địa phương Hà Nội qua dạy học đọc hiểu trong môn Tiếng Việt 4, 5

  Vũ Thị Thương, Vũ Nguyễn Thanh Huyền, Lưu Vĩnh Thanh

  352

  24-03-2026

• Xây dựng thang đánh giá kĩ năng đọc hiểu trong dạy học văn bản “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa (Sách Ngữ văn 10, tập 2, bộ Cánh Diều)

  Trần Thị Hạnh Phương

  160

  02-06-2025

• Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh

  79

  12-04-2025

• Suy nghĩ về đổi mới giảng dạy môn ngữ văn ở trường phổ thông đáp ứng yêu cầu của Công văn 3175

  Nguyễn Thị Thu Hằng

  160

  12-04-2025

• Thực trạng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản Tiếng Việt lớp 5

  Trần Thị Hạnh Phương

  137

  24-03-2026

• Một số phương pháp học tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học kỹ thuật Công nghiệp

  Ngô Thị Thanh Huệ, Hoàng Hương Ly

  124

  17-12-2025

• Hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên Trường Đại học Hoa Lư

  Trần Thị Tân, Phạm Thị Thanh Hà

  86

  21-05-2025

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Một số kinh nghiệm trong tổ chức và duy trì hoạt động ngoại khóa tiếng Anh tại Học viện Khoa học Quân sự

  Nguyễn Thu Hạnh

  100

  02-06-2025