Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy tập đọc lớp 4 đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thu Hương, Vũ Thị Tuyết
    84
    06-06-2025
  • Một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí theo định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh trung học phổ thông

    Lê Thị Xuyến
    262
    21-05-2025
  • Nghiên cứu đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chương trình phổ thông 2018

    Phan Thành Lễ, Lâm Thanh Minh1
    22
    26-03-2025
  • Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học trong dạy học chương trình môn Giáo dục công dân ở Việt Nam hiện nay

    Bùi Lan Hương
    85
    24-03-2026
  • Biện pháp và quy trình hướng dẫn sinh viên ngành sư phạm vật lí xây dựng kế hoạch bài dạy bằng tiếng Anh

    Nguyễn Thị Thắm, Ngô Trọng Tuệ
    231
    17-12-2025
  • Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10)

    Nguyễn Thị Việt Nga
    187
    01-06-2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 4 theo chương trình môn tiếng việt 2018

    Vũ Thị Thương, Trịnh Trà My, Bùi Thị Thu Quỳnh
    204
    26-03-2025
  • Quan niệm và định hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong chương trình môn Ngữ văn phổ thông 2018

    Nguyễn Thúy Hồng, Nguyễn Thị Vân Anh
    104
    05-06-2025
  • Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo tiếp cận dựa vào nhà trường tại các trường THCS thành phố Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng

    Nguyễn Thị Nhì
    124
    24-03-2026
  • Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học số và phép tính

    Nguyễn Văn Đệ, Nguyễn Thị Lan, Triệu Thúy Giang, Nguyễn Thị Thanh Giang
    199
    24-03-2026
  • Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học vật lí

    Nguyễn Văn Nghĩa, Đặng Minh Tuấn, Nghiêm Hồng Trung, Tạ Thị Kim Tuyến
    212
    21-05-2025
  • Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5–6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm: cập nhật quan điểm và thực tiễn quốc tế

    Lê Nữ Thái Thụy
    150
    24-03-2026
  • Vận dụng lý thuyết kiến tạo để xây dựng quy trình dạy phần hai luận điểm của Maxwell trong học phần vật lý đại cương

    Dương Thị Thu Hương
    118
    05-06-2025
  • Biện pháp dạy học từ Hán Việt cho học sinh cấp THCS theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018

    Đỗ Thị Thu Hương, Lê Đăng Quyết, Nguyễn Thị Trang
    197
    21-05-2025
  • Vận dụng một số mô hình tích hợp lịch sử toán trong dạy học môn toán lớp 8 ở Việt Nam

    Phạm Thị Diệu Thuỳ, Đỗ Duy Minh Hiếu, Lê Mỹ Hạnh, Vũ Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc
    373
    24-03-2026
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến
    140
    01-06-2025
  • Phối hợp với gia đình và cộng đồng để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại trường mầm non

    Nguyễn Thị Bằng Giao
    28
    05-06-2025
  • Xây dựng học liệu điện tử sử dụng trong dạy học Chủ đề “Liên kết hóa học” - Hóa học 10

    Nguyễn Thị Hồng Ngát, Kiều Phương Hảo
    314
    24-03-2026
  • Phân hóa nội dung, quá trình, sản phẩm trong dạy học ở tiểu học

    Lê Thị Nguyên
    185
    17-12-2025
  • Xây dựng các bài tập phổ phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hóa học cho học sinh

    Trần Thị Đoan Trang
    207
    05-06-2025
  • Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp tổ chức dạy học chủ đề STEM trong môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

    Chu Văn Tiềm; Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thành Sơn, Trần Thị Đoan Trang, Nguyễn Văn Hoàng
    211
    01-06-2025
  • Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Chu Ngọc Quỳnh
    168
    05-06-2025
  • Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đinh Thị Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh
    3
    26-03-2025
  • Thiết kế video cho việc học nói qua diễn kịch cho sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh.

    Ngô Phương Thuỳ
    247
    17-12-2025
  • Rèn luyện kỹ năng chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm theo mô hình học tập trải nghiệm

    Trần Thị Loan, Dương Thị Mỹ Hằng, Hoàng Thị Thắm
    143
    06-04-2026
1 - 25 của 57 mục 1 2 3 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems