Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thiết kế kế hoạch bài dạy tập đọc lớp 4 đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thu Hương, Vũ Thị Tuyết

  84

  06-06-2025

• Một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí theo định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh trung học phổ thông

  Lê Thị Xuyến

  262

  21-05-2025

• Nghiên cứu đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chương trình phổ thông 2018

  Phan Thành Lễ, Lâm Thanh Minh1

  22

  26-03-2025

• Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10)

  Nguyễn Thị Việt Nga

  187

  01-06-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 4 theo chương trình môn tiếng việt 2018

  Vũ Thị Thương, Trịnh Trà My, Bùi Thị Thu Quỳnh

  204

  26-03-2025

• Quan niệm và định hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong chương trình môn Ngữ văn phổ thông 2018

  Nguyễn Thúy Hồng, Nguyễn Thị Vân Anh

  104

  05-06-2025

• Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học vật lí

  Nguyễn Văn Nghĩa, Đặng Minh Tuấn, Nghiêm Hồng Trung, Tạ Thị Kim Tuyến

  212

  21-05-2025

• Thiết kế, cải tiến bộ thí nghiệm nghiên cứu hiện tượng quang điện ngoài

  Nguyễn Chính Cương, Nguyễn Quốc Huy, Nguyễn Thị Dung

  128

  21-05-2025

• Vận dụng lý thuyết kiến tạo để xây dựng quy trình dạy phần hai luận điểm của Maxwell trong học phần vật lý đại cương

  Dương Thị Thu Hương

  118

  05-06-2025

• Biện pháp dạy học từ Hán Việt cho học sinh cấp THCS theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018

  Đỗ Thị Thu Hương, Lê Đăng Quyết, Nguyễn Thị Trang

  197

  21-05-2025

• Xây dựng các bài tập phổ phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hóa học cho học sinh

  Trần Thị Đoan Trang

  207

  05-06-2025

• Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp tổ chức dạy học chủ đề STEM trong môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

  Chu Văn Tiềm; Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thành Sơn, Trần Thị Đoan Trang, Nguyễn Văn Hoàng

  211

  01-06-2025

• Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

  Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến

  140

  01-06-2025

• Phối hợp với gia đình và cộng đồng để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại trường mầm non

  Nguyễn Thị Bằng Giao

  28

  05-06-2025

• Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đinh Thị Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh

  3

  26-03-2025

• Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

  Chu Ngọc Quỳnh

  168

  05-06-2025

• Một số trò chơi làm quen với chữ cái cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non chuẩn bị vào lớp 1 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

  Lê Thị Hồng, Nguyễn Thị Minh Phương

  67

  12-04-2025

• Xây dựng nội dung hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ mẫu giáo

  Vũ Kiều Anh

  3

  01-06-2025

• Tổng quan nghiên cứu liên quan đến quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực

  Nguyễn Công Tâm, Nguyễn Thị Thảo, Tạ Văn Toản

  47

  26-03-2025

• Xây dựng thang đánh giá kĩ năng đọc hiểu trong dạy học văn bản “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa (Sách Ngữ văn 10, tập 2, bộ Cánh Diều)

  Trần Thị Hạnh Phương

  160

  02-06-2025

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chuyên đề vật lí

  Dương Xuân Quý, Nguyễn Quốc Dũng, Nguyễn Anh Dũng

  221

  21-05-2025

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Giải pháp nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho giáo viên mầm non

  Lê Thị Luận, Nguyễn Thị Nga

  72

  21-05-2025

• Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

  Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương

  36

  26-03-2025

• Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra của cử nhân K42 ngành sư phạm mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây

  Cao Thị Lan Hương

  179

  12-04-2025