Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo tiếp cận dựa vào nhà trường tại các trường THCS thành phố Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng

    Nguyễn Thị Nhì
    124
    24-03-2026
  • Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

    Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương
    36
    26-03-2025
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy tập đọc lớp 4 đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thu Hương, Vũ Thị Tuyết
    84
    06-06-2025
  • Tích hợp nội dung giáo dục địa phương Hà Nội qua dạy học đọc hiểu trong môn Tiếng Việt 4, 5

    Vũ Thị Thương, Vũ Nguyễn Thanh Huyền, Lưu Vĩnh Thanh
    352
    24-03-2026
  • Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học trong dạy học chương trình môn Giáo dục công dân ở Việt Nam hiện nay

    Bùi Lan Hương
    85
    24-03-2026
  • Nghiên cứu đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng chương trình phổ thông 2018

    Phan Thành Lễ, Lâm Thanh Minh1
    22
    26-03-2025
  • Quản lý hoạt động giáo dục STEAM ở các trường tiểu học, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội

    Nguyễn Quỳnh Nga
    65
    05-06-2025
  • Chuyển đổi số trong bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên: con đường chuyển đổi và thích ứng

    Ninh Thị Hạnh
    72
    24-03-2026
  • Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10)

    Nguyễn Thị Việt Nga
    187
    01-06-2025
  • Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học số và phép tính

    Nguyễn Văn Đệ, Nguyễn Thị Lan, Triệu Thúy Giang, Nguyễn Thị Thanh Giang
    199
    24-03-2026
  • Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học vật lí

    Nguyễn Văn Nghĩa, Đặng Minh Tuấn, Nghiêm Hồng Trung, Tạ Thị Kim Tuyến
    212
    21-05-2025
  • Quản lý tích hợp trò chơi dân gian vào các hoạt động giáo dục cho trẻ 5–6 tuổi tại các trường mầm non xã Phù Đổng, thành phố Hà Nội theo hướng phát huy tính tích cực

    Nguyễn Thị Thu Hà, Trần Thị Kim Yến
    75
    06-04-2026
  • Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp tổ chức dạy học chủ đề STEM trong môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

    Chu Văn Tiềm; Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thành Sơn, Trần Thị Đoan Trang, Nguyễn Văn Hoàng
    211
    01-06-2025
  • Thiết kế dự án “Ngôi nhà thông minh” trong môn Công nghệ cho học sinh lớp 6

    Trần Trung Hiếu
    283
    06-04-2026
  • Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Chu Ngọc Quỳnh
    168
    05-06-2025
  • Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đinh Thị Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh
    3
    26-03-2025
  • Vận dụng một số mô hình tích hợp lịch sử toán trong dạy học môn toán lớp 8 ở Việt Nam

    Phạm Thị Diệu Thuỳ, Đỗ Duy Minh Hiếu, Lê Mỹ Hạnh, Vũ Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc
    373
    24-03-2026
  • Rèn luyện kỹ năng chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm theo mô hình học tập trải nghiệm

    Trần Thị Loan, Dương Thị Mỹ Hằng, Hoàng Thị Thắm
    143
    06-04-2026
  • Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 4 ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

    Lê Thị Lan Anh, Nguyễn Trung Kiên
    3
    24-03-2026
  • Một số trò chơi làm quen với chữ cái cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non chuẩn bị vào lớp 1 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

    Lê Thị Hồng, Nguyễn Thị Minh Phương
    67
    12-04-2025
  • Thực trạng nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực viết đoạn văn của học sinh lớp 3 bằng dạy học trải nghiệm ở thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

    Nguyễn Hồng Hạnh, Đỗ Minh Ngọc
    48
    12-04-2025
  • Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

    Phạm Thị Thuý Vân
    170
    24-03-2026
  • Tổng quan nghiên cứu liên quan đến quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực

    Nguyễn Công Tâm, Nguyễn Thị Thảo, Tạ Văn Toản
    47
    26-03-2025
  • Suy nghĩ về đổi mới giảng dạy môn ngữ văn ở trường phổ thông đáp ứng yêu cầu của Công văn 3175

    Nguyễn Thị Thu Hằng
    160
    12-04-2025
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chuyên đề vật lí

    Dương Xuân Quý, Nguyễn Quốc Dũng, Nguyễn Anh Dũng
    221
    21-05-2025
1 - 25 của 27 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems