Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo tiếp cận dựa vào nhà trường tại các trường THCS thành phố Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng

  Nguyễn Thị Nhì

  124

  24-03-2026

• Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề tại các trường mầm non công lập xã Phù Đổng, Hà Nội

  Nguyễn Thị Thanh Thảo, Trần Thị Kim Yến

  182

  06-04-2026

• Phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc phát triển vận động cho trẻ mầm non

  Trần Minh Đức, Lê Thị Hồng, Trần Thị Yến

  42

  24-03-2026

• Thực trạng kỹ năng hợp tác của trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non tại Mỹ Tho

  Nguyễn Thị Xuân Anh

  3

  08-09-2026

• Giải pháp tạo động lực làm việc cho công chức tại Kho bạc nhà nước Tuyên Quang

  Hoàng Thúy Hạnh

  141

  05-06-2025

• Thực trạng tổ chức hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ 3-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo tiếp cận tham gia

  Bá Thị Hồng Ánh

  16

  24-03-2026

• Thiết kế hệ thống bài tập dạy học từ đồng nghĩa cho người nước ngoài học tiếng Việt trình độ trung cấp

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Đức Huynh, Đào Sơn Hà, Nguyễn Thị Hồng Yến, Lê Phương Thảo

  193

  12-04-2025

• Phối hợp với gia đình và cộng đồng để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại trường mầm non

  Nguyễn Thị Bằng Giao

  28

  05-06-2025

• Tích hợp nội dung giáo dục địa phương Hà Nội qua dạy học đọc hiểu trong môn Tiếng Việt 4, 5

  Vũ Thị Thương, Vũ Nguyễn Thanh Huyền, Lưu Vĩnh Thanh

  352

  24-03-2026

• Đào tạo đại học thiết kế công nghiệp thông qua cộng đồng: đề xuất khung kết nối đào tạo với hệ sinh thái thực hành tại Việt Nam

  Dương Liên Trang Nhã

  74

  08-09-2026

• Phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học kĩ năng nói và nghe (Ngữ văn 11) bằng phương pháp học theo hợp đồng tại trường THCS và THPT Võ Văn Kiệt tỉnh An Giang

  Phan Thị Quỳnh Như

  186

  08-09-2026

• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua phương pháp kể sáng tạo trường hợp: kịch sáng tạo Nhật Bản

  Nguyễn Thanh Huyền, Cao Thị Yến, Lê Thị Hồng

  20

  21-05-2025

• Mối quan hệ giữa hoạt động khám phá khoa học với giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ mầm non

  Kiều Anh

  31

  17-12-2025

• Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quy trình 5E: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Mầm non Thành Công

  Trần Nhật Hương, Đặng Út Phượng, Đinh Lan Anh, Nguyễn Thị Huế

  51

  21-05-2025

• Thiết kế hoạt động giáo dục STEM/STEAM cho trẻ 5-6 tuổi phù hợp với thực tiễn một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Lào Cai

  Nguyễn Thị Hương Giang, Lưu Thị Thanh Mai

  12

  06-06-2025

• Quan điểm của sinh viên về đánh giá đồng đẳng trong việc phát triển kỹ năng nói tiếng Anh tại một trường đại học ở thành phồ Hồ Chí Minh

  Nguyễn Trường Giang

  52

  24-03-2026

• Việc sử dụng tiếng Anh trên Facebook của sinh viên chương trình chất lượng cao ngành Ngôn ngữ Anh tại Việt Nam: Thói quen và tác động đến năng lực ngôn ngữ

  Phí Thị Mùi, Nguyễn Thị Quỳnh Chi

  56

  08-09-2026

• Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học đọc cho học sinh lớp 4,5 thông qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Cao Khánh Linh, Trần Thị Hạnh

  214

  06-04-2026

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học chủ đề STEM phần hydrocarbon, Hóa học hữu cơ lớp 11

  Vũ Thị Hương Giang, Kiều Phương Hảo

  140

  21-05-2025

• Vận dụng dạy học dự án trong dạy học chủ đề “nguyên tố nhóm VIIA” – hóa học 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh

  Trịnh Thị Tuyết

  219

  05-06-2025

• Thực trạng và một số biện pháp quản lí giáo dục truyền thống văn hóa địa phương cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

  Nguyễn Đức Toàn, Dương Thị Bích Hạnh, Phạm Bạch Trang

  84

  26-03-2025

• Giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động học tiếp cận STEAM ở trường mầm non

  Nguyễn Thị Hà, Lò Thị Kim

  37

  02-06-2025

• Thực trạng nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực viết đoạn văn của học sinh lớp 3 bằng dạy học trải nghiệm ở thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

  Nguyễn Hồng Hạnh, Đỗ Minh Ngọc

  48

  12-04-2025

• Biện pháp áp dụng thực tế ảo trong phát triển nhận thức cho trẻ mầm non

  Nguyễn Thị Yến

  260

  06-04-2026

• Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

  Triệu Thị Mận

  199

  17-12-2025