Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh

  79

  12-04-2025

• Phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm

  Dương Thùy Linh

  51

  02-06-2025

• Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế trò chơi học tập trong dạy trạng ngữ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Thị Huế, Nguyễn Thị Liệu

  168

  12-04-2025

• Sử dụng facebook hỗ trợ hoạt động học tập trực tuyến của học sinh trung học cơ sở trong đại dịch covid-19

  Nguyễn Văn Đại, Hoàng Thị Lan, Ngô Minh Loan

  70

  05-06-2025

• Xây dựng các bài tập phổ phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hóa học cho học sinh

  Trần Thị Đoan Trang

  207

  05-06-2025

• Dạy học phần xác suất cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Y Dược, Đại học Thái Nguyên

  Lê Thị Huyền My

  151

  02-06-2025

• Vận dụng kĩ thuật KWL trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 3, 4 - sách tiếng Việt (kết nối tri thức với cuộc sống)

  Vũ Thị Thương, Phạm Ngọc Diệp, Trần Ánh Ngọc

  248

  21-05-2025

• Dạy học nội dung “ma trận và ứng dụng” theo hướng gắn với thực tế nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên

  Khoa Thu Hoài

  153

  26-03-2025

• Phát triển năng lực thực nghiệm trong dạy học hóa học phi kim lớp 10

  Nguyễn Thị Tâm, Phạm Thị Bình

  108

  06-06-2025

• Quy trình dạy học hóa học theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thị Mỹ Hòa

  56

  05-06-2025

• Sử dụng các công cụ tin học trong thiết kế truyện tranh thực tiễn hóa học

  Phùng Thanh Hà, Nguyễn Thị Thu Hường , Hoàng Mạnh Tường, Nguyễn Khánh Linh, Nguyễn Thị Mỹ Hòa, Nguyễn Văn Đại

  155

  21-05-2025

• Xây dựng thang đánh giá kĩ năng đọc hiểu trong dạy học văn bản “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa (Sách Ngữ văn 10, tập 2, bộ Cánh Diều)

  Trần Thị Hạnh Phương

  160

  02-06-2025

• Đề xuất xây dựng chủ đề STEM “Robot chở bóng” cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Ngọc Tuấn, Đào Thu Trang, Nguyễn Đức Thông, Trần Trung Hiếu, Lê Khắc Quynh, Trần Quang Huy

  237

  12-04-2025

• Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp trong dạy học phần dẫn xuất hydrocarbon - hóa học 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh

  Chu Văn Tiềm, Triệu Thị Hằng, Nguyễn Ngọc Tuấn

  191

  05-06-2025

• Sử dụng phương pháp dự án trong dạy học thơ Nôm Đường luật thời trung đại ở lớp 10 Trường Trung học Phổ thông Yên Phong 1 – Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Việt Hằng, Nguyễn Thị Thu Phương

  73

  06-06-2025

• Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

  Nguyễn Thị Thương Thương, Chu Văn Tiềm, Đào Thị Việt Anh

  181

  02-06-2025

• Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu

  139

  12-04-2025

• Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường trung học theo hướng phát triển năng lực học sinh

  Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh, Nguyễn Ngọc Tám

  141

  26-03-2025

• Dạy học phát triển năng lực trong môn giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường trung học phổ thông hiện nay

  Nguyễn Quang Thuận

  76

  01-06-2025

• Dạy học viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua sơ đồ tư duy

  Khuất Thị Lan, Hoàng Thị Thùy Linh, Nguyễn Thị Mai Vân

  168

  01-06-2025

• Thiết kế phương án dạy học phần kiến thức vật lý 10 “Bài quy tắc hợp lực song cùng chiều” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn để cho học sinh

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  129

  05-06-2025

• Quy trình xây dựng các truyện thực tiễn hỗ trợ dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 12

  Nguyễn Thị Trà My, Phạm Thảo Phương, Nguyễn Thanh Lam, Lê Vân Anh, Vũ Thị Diễm Quỳnh, Nguyễn Thành Sơn, Nguyễn Văn Đại

  210

  12-04-2025

• Thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tại một số trường tiểu học ở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

  Đàm Thị Hòa, Nguyễn Phương Uyên, Nguyễn Thị Thùy Linh

  3

  21-05-2025

• Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu

  82

  05-06-2025

• Phương pháp dạy học: từ truyền thống 3P đến kiểu “thả neo”

  Nguyễn Văn Thiện, Chu Quang Thắng

  166

  05-06-2025