Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đinh Thị Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh

  3

  26-03-2025

• Thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm lớp theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên

  Trần Thị Thúy

  74

  26-03-2025

• Đào tạo trực tuyến ở trường đại học khu vực miền núi phía Bắc – thực trạng và biện pháp

  Cao Thị Thu Hoài, Hoàng Thị Trà Mi

  43

  17-12-2025

• Quản lý hoạt động giáo dục STEAM ở các trường tiểu học, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội

  Nguyễn Quỳnh Nga

  65

  05-06-2025

• Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh

  79

  12-04-2025

• Biện pháp nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

  Bùi Ngân Tâm

  77

  05-06-2025

• Thực trạng sản phẩm quà tặng ứng dụng nghệ thuật sơn mài trên thị trường quà tặng văn hóa hiện nay

  Nguyễn Thị Bảo Khanh

  123

  06-04-2026

• Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục

  Nguyễn Thị Út Trang

  97

  26-03-2025

• Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non tuổi thần tiên quận Hà Đông, Hà Nội

  Nguyễn Thanh Huyền, Đặng Út Phượng, Lê Thanh Ngoan, Vũ Thị Thành, Trần Thị Sợi

  12

  26-03-2025

• Xây dựng chủ đề giáo dục STEM “hệ thống báo động” cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Ngọc Tuấn, Lê Khắc Quynh, Trần Quang Huy, Nguyễn Đức Thông, Trần Trung Hiếu, Nguyễn Đức Mạnh

  120

  06-06-2025

• Thực trạng và giải pháp cải thiện kỹ năng nghe hiểu tiếng Trung Quốc cho sinh viên trình độ sơ cấp khoa tiếng Trung Quốc, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Trần Xuân Quyết, Phạm Thị Nghĩa Vân

  63

  17-12-2025

• Giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

  Bùi Thành Đạt

  13

  05-06-2025

• Giá trị giáo dục nghệ thuật tạo hình trong điêu khắc chùa Khmer tại thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Hồ Huy

  101

  06-04-2026

• Định hướng phát triển hoạt động câu lạc bộ thể dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Đỗ Đức Hùng, Nguyễn Thị Bích Ngọc

  92

  06-04-2026

• Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Nguyễn Văn Huy

  162

  26-03-2025

• Sử dụng phương pháp dự án trong dạy học thơ Nôm Đường luật thời trung đại ở lớp 10 Trường Trung học Phổ thông Yên Phong 1 – Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Việt Hằng, Nguyễn Thị Thu Phương

  73

  06-06-2025

• Lựa chọn bài tập zumba giảm cân cho nữ sinh viên lứa tuổi 18 -20 thừa cân béo phì Trường ĐHSP Hà Nội 2

  Nguyễn Thu Thủy, Nguyễn Thị Thơm, Dương Thị Trang

  49

  06-06-2025

• Đề xuất xây dựng chủ đề STEM “Robot chở bóng” cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Ngọc Tuấn, Đào Thu Trang, Nguyễn Đức Thông, Trần Trung Hiếu, Lê Khắc Quynh, Trần Quang Huy

  237

  12-04-2025

• Giải pháp tạo động lực làm việc cho công chức tại Kho bạc nhà nước Tuyên Quang

  Hoàng Thúy Hạnh

  141

  05-06-2025

• Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quy trình 5E: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Mầm non Thành Công

  Trần Nhật Hương, Đặng Út Phượng, Đinh Lan Anh, Nguyễn Thị Huế

  51

  21-05-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng lập luận trong dạy học viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 5

  Đỗ Thị Thu Hương, Phạm Thị Hoàng Cẩm

  151

  01-06-2025

• Thiết kế bài học trực tuyến – một kĩ năng cần bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm

  Bùi Ngọc Kính, Nguyễn Thị Liệu

  203

  12-04-2025

• Một số vấn đề về quản lý giáo dục dân tộc trên địa bàn tỉnh Điện Biên hiện nay

  Nguyễn Xuân Thuận

  89

  05-06-2025

• Vận dụng lý thuyết nhu cầu của Maslow vào hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

  Trịnh Thị Mai

  184

  26-03-2025

• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua phương pháp kể sáng tạo trường hợp: kịch sáng tạo Nhật Bản

  Nguyễn Thanh Huyền, Cao Thị Yến, Lê Thị Hồng

  20

  21-05-2025