Biện pháp nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

Tóm tắt

Nghiên cứu thực hiện khảo sát 24 giáo viên tại trường Mầm non Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc thu thập các thông tin về thực trạng hoạt động nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ mẫu giáo. Nghiên cứu đã đề xuất các biện pháp nhằm nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ chưa được các giáo viên Trường Mầm non Ngô Quyền triển khai hoặc chưa đạt hiệu quả cao. Kết quả cho thấy các biện pháp đề xuất có hiệu quả tốt cải thiện hành vi, thói quen của trẻ trong uống nước: không còn trẻ thường xuyên “Không xếp hàng trật tự khi uống nước”, “Để nước rơi vãi nhiều” (trước đó con số tương ứng là 3/26 và 2/26 trẻ); số trẻ thường xuyên “Không tự giác uống nước vào các thời điểm theo quy định của cô”, “Uống nhanh” và “Uống nhiều một lúc” đều giảm xuống so với trước thực nghiệm.

Cần tiếp tục nghiên cứu xây dựng hệ thống tài nguyên sử dụng khi thực hiện các biện pháp nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ mầm non.