Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chuyên đề vật lí

  Dương Xuân Quý, Nguyễn Quốc Dũng, Nguyễn Anh Dũng

  221

  21-05-2025

• Thiết kế phương án dạy học phần kiến thức vật lý 10 “Bài quy tắc hợp lực song cùng chiều” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn để cho học sinh

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  129

  05-06-2025

• Thực trạng và rào cản trong quản lý tài nguyên học liệu mở tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khu vực Tây Bắc Bộ

  Đỗ Thị Thanh Thủy, Bùi Văn Quân, Phan Trung Kiên

  203

  06-04-2026

• Sử dụng mô hình m-learning trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  147

  17-12-2025

• Xây dựng nội dung hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ mẫu giáo

  Vũ Kiều Anh

  3

  01-06-2025

• Tích hợp nội dung giáo dục địa phương Hà Nội qua dạy học đọc hiểu trong môn Tiếng Việt 4, 5

  Vũ Thị Thương, Vũ Nguyễn Thanh Huyền, Lưu Vĩnh Thanh

  352

  24-03-2026

• Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học phần hợp chất vô cơ – khoa học tự nhiên 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào

  Dokket Yuangarnong, Chu Văn Tiềm, Phạm Hồng Hải, Bùi Thị Thanh Thảo, Nguyễn Quốc Cường, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Hoài Thu

  223

  12-04-2025

• Giao điểm giữa mỹ thuật ứng dụng và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bao bì hiện nay

  Trần Huyền Thanh

  164

  06-04-2026

• Khai thác và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học tự nhiên

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  312

  06-04-2026

• Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử trong dạy học chủ đề “Nitrogen và hợp chất của nitrogen” – Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Nguyễn Thị Thanh Huệ, Đào Thị Việt Anh

  294

  06-04-2026

• Công cụ đánh giá hứng thú học tập của học sinh trong dạy học hóa học sử dụng phim hoạt hình

  Nguyễn Văn Đại, Nguyễn Hồng Phúc, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Hoài Thu

  270

  06-04-2026

• Ứng dụng trợ giảng ai vào mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo môn vẽ kỹ thuật cho sinh viên thiết kế đồ họa (Nghiên cứu tại Trường Đại học CMC)

  Nguyễn Đức Thuận

  369

  06-04-2026

• Đề xuất xây dựng chủ đề STEM “Robot chở bóng” cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Ngọc Tuấn, Đào Thu Trang, Nguyễn Đức Thông, Trần Trung Hiếu, Lê Khắc Quynh, Trần Quang Huy

  237

  12-04-2025

• Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề tại các trường mầm non công lập xã Phù Đổng, Hà Nội

  Nguyễn Thị Thanh Thảo, Trần Thị Kim Yến

  182

  06-04-2026

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Bangladesh

  Nguyễn Duy Long, Vũ Thị Phương Thảo

  27

  06-06-2025

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường trung học theo hướng phát triển năng lực học sinh

  Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh, Nguyễn Ngọc Tám

  141

  26-03-2025

• Một số vấn đề về quản lý giáo dục dân tộc trên địa bàn tỉnh Điện Biên hiện nay

  Nguyễn Xuân Thuận

  89

  05-06-2025

• Xây dựng trò chơi ô chữ dạy thành ngữ, tục ngữ theo chủ đề bài học tiếng Việt ở tiểu học

  Lê Thị Lan Anh, Lê Thị Toán

  116

  21-05-2025

• Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Bùi Thị Ngọc Hà, Phan Thị Thùy Dung, Nguyễn Văn Thưởng

  113

  01-06-2025

• Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục

  Nguyễn Thị Út Trang

  97

  26-03-2025

• Ứng dụng generative AI nhằm tối ưu hóa quy trình tư duy hình ảnh và phác thảo cho sinh viên ngành thiết kế đồ họa

  Nguyễn Minh Trung

  380

  06-04-2026