Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh

  79

  12-04-2025

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học chủ đề STEM phần hydrocarbon, Hóa học hữu cơ lớp 11

  Vũ Thị Hương Giang, Kiều Phương Hảo

  140

  21-05-2025

• Giải pháp phát triển bền vững trong đào tạo sinh viên sư phạm Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Trần Thị Hạnh Phương

  196

  26-03-2025

• Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng kỹ thuật nghề Oudomxay, nước Cộng hoà dân chủ Nhân dân Lào

  Bounkham Panyasak

  32

  24-03-2026

• Quan điểm Hồ Chí Minh về điều kiện đổi mới, sáng tạo, phát triển khoa học, kỹ thuật, công nghệ và những gợi mở hiện nay

  Phạm Thị Thúy Vân

  76

  17-12-2025

• Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

  Phạm Thị Thuý Vân

  170

  24-03-2026

• Biện pháp phát triển năng lực đọc thẩm mĩ văn bản thơ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Tuyết Minh, Chu Thị Hường

  154

  05-06-2025

• Phát triển năng lực tư duy - ngôn ngữ cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học nói và nghe

  Khuất Thị Lan, Ngô Quỳnh Diệp

  265

  24-03-2026

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Việt lớp 4 theo tiếp cận học thông qua chơi ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

  Lê Thị Lan Anh, Trần Thị Hồng Yến, Trịnh Thị Hồng Huế, Tạ Trường Khiêm

  3

  06-04-2026

• Giáo dục vì các mục tiêu phát triển bền vững (SDGs) của Liên Hợp Quốc thông qua sân khấu kịch nói cho thiếu nhi

  Nguyễn Hữu Vĩnh Khương

  99

  24-03-2026

• Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học phần hợp chất vô cơ – khoa học tự nhiên 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào

  Dokket Yuangarnong, Chu Văn Tiềm, Phạm Hồng Hải, Bùi Thị Thanh Thảo, Nguyễn Quốc Cường, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Hoài Thu

  223

  12-04-2025

• Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5–6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm: cập nhật quan điểm và thực tiễn quốc tế

  Lê Nữ Thái Thụy

  150

  24-03-2026

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng lập luận trong dạy học viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 5

  Đỗ Thị Thu Hương, Phạm Thị Hoàng Cẩm

  151

  01-06-2025

• Phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc phát triển vận động cho trẻ mầm non

  Trần Minh Đức, Lê Thị Hồng, Trần Thị Yến

  42

  24-03-2026

• Giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên không chuyên Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Tạ Hữu Minh

  140

  05-06-2025

• Tổng quan nghiên cứu về phát triển kĩ năng đọc, viết cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi

  Phạm Thị Thu, Đinh Thị Hạnh

  198

  01-06-2025

• Phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào (Sinh học 10)

  Nguyễn Thị Việt Nga

  187

  01-06-2025

• Phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc phát triển vận động cho trẻ mầm non

  Trần Minh Đức, Lê Thị Hồng, Trần Thị Yến, Lê Thị Hát, Nguyễn Thị Minh Luyến

  65

  06-04-2026

• Biện pháp áp dụng thực tế ảo trong phát triển nhận thức cho trẻ mầm non

  Nguyễn Thị Yến

  260

  06-04-2026

• Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

  Phạm Thị Thuý Vân

  188

  24-03-2026

• Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh

  Đỗ Thị Quỳnh Mai, Trần Thị Hạnh

  96

  06-06-2025

• Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

  Phạm Thị Thuý Vân

  249

  06-04-2026

• Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu

  82

  05-06-2025