Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm lớp theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên

    Trần Thị Thúy
    74
    26-03-2025
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường trung học theo hướng phát triển năng lực học sinh

    Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh, Nguyễn Ngọc Tám
    141
    26-03-2025
  • Tổng quan nghiên cứu liên quan đến quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực

    Nguyễn Công Tâm, Nguyễn Thị Thảo, Tạ Văn Toản
    47
    26-03-2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng mở rộng vốn danh từ tiếng Việt cho học sinh tiểu học

    Vũ Thị Minh Tuyết, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thanh Huyền
    192
    05-06-2025
  • Tổng quan nghiên cứu về quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp

    Lê Đức Anh
    3
    17-12-2025
  • Một số biện pháp khai thác tình huống thực tiễn nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh lớp 2 trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

    Nguyễn Thị Duyên, Hà Thị Hồng
    220
    24-03-2026
  • Vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh

    Đỗ Thị Quỳnh Mai, Trần Thị Hạnh
    96
    06-06-2025
  • Các biện pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Lê Thị Ngọc Mai, Vũ Tuấn Anh
    37
    06-06-2025
  • Tổ chức dạy học chủ đề "Kim loại" - khoa học tự nhiên 9 theo mô hình 5E nhằm phát triển thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

    Chu Văn Tiềm, Nguyễn Thị Hiền
    388
    24-03-2026
  • Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề tại các trường mầm non công lập xã Phù Đổng, Hà Nội

    Nguyễn Thị Thanh Thảo, Trần Thị Kim Yến
    182
    06-04-2026
  • Quy trình dạy học hóa học theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thị Mỹ Hòa
    56
    05-06-2025
  • Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đinh Thị Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh
    3
    26-03-2025
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến
    140
    01-06-2025
  • Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

    Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi
    129
    26-03-2025
  • Xây dựng các bài tập phổ phần hóa học hữu cơ lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hóa học cho học sinh

    Trần Thị Đoan Trang
    207
    05-06-2025
  • Thực trạng nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực viết đoạn văn của học sinh lớp 3 bằng dạy học trải nghiệm ở thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh

    Nguyễn Hồng Hạnh, Đỗ Minh Ngọc
    48
    12-04-2025
  • Biện pháp phát triển năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên trong kỳ thực tập sư phạm

    Nguyễn Thị Vui
    35
    05-06-2025
  • Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Việt lớp 4 theo tiếp cận học thông qua chơi ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

    Lê Thị Lan Anh, Trần Thị Hồng Yến, Trịnh Thị Hồng Huế, Tạ Trường Khiêm
    3
    06-04-2026
  • Kết quả tổng quan các nghiên cứu quốc tế về đánh giá năng lực thực nghiệm của học sinh

    Lê Thị Xuyến, Phạm Xuân Quế
    131
    06-06-2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực lập luận trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 6

    Trần Thị Kim Oanh, Đỗ Thị Thu Hương
    154
    05-06-2025
  • Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

    Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương
    36
    26-03-2025
  • Thực trạng và rào cản trong quản lý tài nguyên học liệu mở tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khu vực Tây Bắc Bộ

    Đỗ Thị Thanh Thủy, Bùi Văn Quân, Phan Trung Kiên
    203
    06-04-2026
  • Dạy học nội dung “ma trận và ứng dụng” theo hướng gắn với thực tế nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên

    Khoa Thu Hoài
    153
    26-03-2025
  • Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

    Nguyễn Thị Thương Thương, Chu Văn Tiềm, Đào Thị Việt Anh
    181
    02-06-2025
  • Quan điểm của sinh viên về đánh giá đồng đẳng trong việc phát triển kỹ năng nói tiếng Anh tại một trường đại học ở thành phồ Hồ Chí Minh

    Nguyễn Trường Giang
    52
    24-03-2026
26 - 50 của 101 mục << < 1 2 3 4 5 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems