Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Dạy học viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua sơ đồ tư duy

  Khuất Thị Lan, Hoàng Thị Thùy Linh, Nguyễn Thị Mai Vân

  168

  01-06-2025

• Đề xuất quy trình thiết kế bài học STEM cho học sinh khối lớp 7 tại trường trung học cơ sở Xuân Hoà – thành phố Phúc Yên – tỉnh Vĩnh Phúc

  Trần Trung Hiếu, Đỗ Thị Tuyết Hạnh

  99

  17-12-2025

• Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường trung học theo hướng phát triển năng lực học sinh

  Dương Thị Mỹ Hằng, Dương Tuyết Hạnh, Nguyễn Ngọc Tám

  141

  26-03-2025

• Thiết kế phương án dạy học phần kiến thức vật lý 10 “Bài quy tắc hợp lực song cùng chiều” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn để cho học sinh

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  129

  05-06-2025

• Quy trình xây dựng các truyện thực tiễn hỗ trợ dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 12

  Nguyễn Thị Trà My, Phạm Thảo Phương, Nguyễn Thanh Lam, Lê Vân Anh, Vũ Thị Diễm Quỳnh, Nguyễn Thành Sơn, Nguyễn Văn Đại

  210

  12-04-2025

• Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

  Triệu Thị Mận

  199

  17-12-2025

• Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu

  82

  05-06-2025

• Thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tại một số trường tiểu học ở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

  Đàm Thị Hòa, Nguyễn Phương Uyên, Nguyễn Thị Thùy Linh

  3

  21-05-2025

• Phương pháp dạy học: từ truyền thống 3P đến kiểu “thả neo”

  Nguyễn Văn Thiện, Chu Quang Thắng

  166

  05-06-2025

• Thiết kế bài học trực tuyến – một kĩ năng cần bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm

  Bùi Ngọc Kính, Nguyễn Thị Liệu

  203

  12-04-2025

• Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học

  Đàm Thị Hòa, Nguyễn Ngọc Ngân

  115

  17-12-2025

• Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

  Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương

  36

  26-03-2025

• Biện pháp và quy trình hướng dẫn sinh viên ngành sư phạm vật lí xây dựng kế hoạch bài dạy bằng tiếng Anh

  Nguyễn Thị Thắm, Ngô Trọng Tuệ

  231

  17-12-2025

• Vận dụng lý thuyết kiến tạo để xây dựng quy trình dạy phần hai luận điểm của Maxwell trong học phần vật lý đại cương

  Dương Thị Thu Hương

  118

  05-06-2025

• Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá sinh viên trong dạy học các môn lý luận chính trị hiện nay

  Nguyễn Thị Hoài Thanh, Nguyễn Minh Đức

  62

  26-03-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng mở rộng vốn danh từ tiếng Việt cho học sinh tiểu học

  Vũ Thị Minh Tuyết, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thanh Huyền

  192

  05-06-2025

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Đào tạo trực tuyến ở trường đại học khu vực miền núi phía Bắc – thực trạng và biện pháp

  Cao Thị Thu Hoài, Hoàng Thị Trà Mi

  43

  17-12-2025

• Tổng quan nghiên cứu vận dụng tư duy thiết kế trong dạy học theo mô hình giáo dục STEAM ở phổ thông

  Tạ Thanh Trung, Nguyễn Thanh Nga

  85

  01-06-2025

• Giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên không chuyên Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Tạ Hữu Minh

  140

  05-06-2025

• Giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên ở Trường Đại học Công nghệ thông tin & Truyền thông, Đại học Thái Nguyên

  Trần Thùy Linh

  108

  12-04-2025

• Thực trạng và giải pháp cải thiện kỹ năng nghe hiểu tiếng Trung Quốc cho sinh viên trình độ sơ cấp khoa tiếng Trung Quốc, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Trần Xuân Quyết, Phạm Thị Nghĩa Vân

  63

  17-12-2025

• Nâng cao khả năng học tập của sinh viên với Chatbot sử dụng mô hình ngôn ngữ lớn kết hợp kỹ thuật RAG

  Nguyễn Việt Hà, Trần Tuấn Vinh

  88

  17-12-2025

• Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

  Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi

  129

  26-03-2025

• Thiết kế trò chơi ô chữ trong dạy học thành ngữ, tục ngữ ở tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

  Lê Thị Lan Anh, Lưu Thị Tuyến

  128

  12-04-2025