Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Dạy học nội dung “ma trận và ứng dụng” theo hướng gắn với thực tế nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên

    Khoa Thu Hoài
    153
    26-03-2025
  • Phương pháp dạy học: từ truyền thống 3P đến kiểu “thả neo”

    Nguyễn Văn Thiện, Chu Quang Thắng
    166
    05-06-2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng mở rộng vốn danh từ tiếng Việt cho học sinh tiểu học

    Vũ Thị Minh Tuyết, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thanh Huyền
    192
    05-06-2025
  • Tổng quan nghiên cứu vận dụng tư duy thiết kế trong dạy học theo mô hình giáo dục STEAM ở phổ thông

    Tạ Thanh Trung, Nguyễn Thanh Nga
    85
    01-06-2025
  • Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu
    139
    12-04-2025
  • Giải pháp nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho giáo viên mầm non

    Lê Thị Luận, Nguyễn Thị Nga
    72
    21-05-2025
  • Phương pháp giải toán tích phân hàm ẩn nhằm phát triển năng lực tư duy cho sinh viên khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Phạm Thanh Giang, Dương Thu Hương, Nguyễn Văn Mạnh, Trần Thị Thu
    82
    05-06-2025
  • Quy trình xây dựng các truyện thực tiễn hỗ trợ dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 12

    Nguyễn Thị Trà My, Phạm Thảo Phương, Nguyễn Thanh Lam, Lê Vân Anh, Vũ Thị Diễm Quỳnh, Nguyễn Thành Sơn, Nguyễn Văn Đại
    210
    12-04-2025
  • Dạy học viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua sơ đồ tư duy

    Khuất Thị Lan, Hoàng Thị Thùy Linh, Nguyễn Thị Mai Vân
    168
    01-06-2025
  • Vận dụng kĩ thuật KWL trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 3, 4 - sách tiếng Việt (kết nối tri thức với cuộc sống)

    Vũ Thị Thương, Phạm Ngọc Diệp, Trần Ánh Ngọc
    248
    21-05-2025
  • Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá sinh viên trong dạy học các môn lý luận chính trị hiện nay

    Nguyễn Thị Hoài Thanh, Nguyễn Minh Đức
    62
    26-03-2025
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến
    140
    01-06-2025
  • Đẩy mạnh cải cách hành chính kết hợp mở rộng hợp tác quốc tế đáp ứng yêu cầu xây dựng trường đại học trong kỷ nguyên số - tiềm năng, thách thức và định hướng phát triển

    Nguyễn Trung Hiếu, Nghiêm Xuân Dũng
    15
    05-06-2025
  • Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Chu Ngọc Quỳnh
    168
    05-06-2025
26 - 39 của 39 mục << < 1 2 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems