Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Quy trình dạy học hóa học theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thị Mỹ Hòa
    56
    05-06-2025
  • Kỹ năng tường thuật và vai trò của kỹ năng tường thuật đối với sự phát triển của trẻ em

    Vũ Kiều Anh, Ngô Thị Thủy
    11
    02-06-2025
  • Biện pháp phát triển năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên trong kỳ thực tập sư phạm

    Nguyễn Thị Vui
    35
    05-06-2025
  • Định hướng dạy học đọc hiểu văn bản “Muối của rừng” (Nguyễn Huy Thiệp) theo tiếp cận phản hồi dựa trên trải nghiệm

    Trần Thị Hạnh Phương
    324
    06-04-2026
  • Tổ chức dạy học chủ đề "Kim loại" - khoa học tự nhiên 9 theo mô hình 5E nhằm phát triển thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

    Chu Văn Tiềm, Nguyễn Thị Hiền
    388
    24-03-2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và nghiên cứu khoa học của sinh viên ngành công nghệ thông tin: lợi ích, thách thức và định hướng phát triển

    Thành Minh Đức
    16
    08-09-2026
  • Vận dụng một số mô hình tích hợp lịch sử toán trong dạy học môn toán lớp 8 ở Việt Nam

    Phạm Thị Diệu Thuỳ, Đỗ Duy Minh Hiếu, Lê Mỹ Hạnh, Vũ Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc
    373
    24-03-2026
  • Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 4 ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

    Lê Thị Lan Anh, Nguyễn Trung Kiên
    3
    24-03-2026
  • Tổ chức chủ đề trải nghiệm STEM theo mô hình dạy học kết hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

    Nguyễn Thu Phương, Phạm Thảo Phương, Nguyễn Văn Đại
    218
    17-12-2025
  • Ứng dụng công nghệ thông tin và mạng xã hội nhằm quảng bá và phát triển du lịch văn hoá tỉnh Thái Nguyên

    Nguyễn Thị Kim Oanh
    331
    24-03-2026
  • Ứng dụng công nghệ AI trong tổ chức trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non

    Hà Trọng Kiều
    179
    08-09-2026
  • Phát triển công cụ khảo sát và quy trình thu thập thông tin phản hồi từ các bên liên quan trong giáo dục đại học

    Phạm Thu Thủy
    93
    08-09-2026
  • Khai thác các giá trị đặc thù của văn hóa dân gian Việt Nam vào thiết kế đồ họa trong bối cảnh công nghệ 4.0

    Lê Hồ Huy
    256
    24-03-2026
  • Một số trò chơi làm quen với chữ cái cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non chuẩn bị vào lớp 1 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

    Lê Thị Hồng, Nguyễn Thị Minh Phương
    67
    12-04-2025
  • Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử trong dạy học chủ đề “Nitrogen và hợp chất của nitrogen” – Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Nguyễn Thị Thanh Huệ, Đào Thị Việt Anh
    294
    06-04-2026
  • Khung năng lực AI của sinh viên ngành sư phạm vật lí đáp ứng yêu cầu học khối kiến thức nghiệp vụ sư phạm

    Nguyễn Anh Dũng, Nguyễn Thị Phương Lan, Ngô Trọng Tuệ, Phan Thị Duyên
    9
    08-09-2026
  • Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

    Nguyễn Thị Thương Thương, Chu Văn Tiềm, Đào Thị Việt Anh
    181
    02-06-2025
  • Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua phương pháp kể sáng tạo trường hợp: kịch sáng tạo Nhật Bản

    Nguyễn Thanh Huyền, Cao Thị Yến, Lê Thị Hồng
    20
    21-05-2025
  • Lý thuyết lựa chọn duy lý - cơ sở áp dụng trong nghệ thuật sân khấu thực cảnh ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hồng
    187
    21-05-2025
  • Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non tuổi thần tiên quận Hà Đông, Hà Nội

    Nguyễn Thanh Huyền, Đặng Út Phượng, Lê Thanh Ngoan, Vũ Thị Thành, Trần Thị Sợi
    12
    26-03-2025
  • Giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động học tiếp cận STEAM ở trường mầm non

    Nguyễn Thị Hà, Lò Thị Kim
    37
    02-06-2025
  • Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho đội tuyển bóng chuyền nữ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Nguyễn Hữu Hiệp, Vũ Tuấn Anh1
    43
    01-06-2025
  • Hành trình sáng tạo của người họa sĩ đương đại từ nét chì đến ánh sáng số

    Trần Ngọc Phương
    342
    24-03-2026
  • Tổng quan nghiên cứu về quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp

    Lê Đức Anh
    3
    17-12-2025
  • Sử dụng mô hình m-learning trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    147
    17-12-2025
51 - 75 của 154 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems