Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng vận dụng mô hình 5E trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh ở trường trung học cơ sở

  Chu Văn Tiềm, Dương Thị Bích Phương

  102

  08-09-2026

• Giá trị giáo dục nghệ thuật tạo hình trong điêu khắc chùa Khmer tại thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Hồ Huy

  101

  06-04-2026

• Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Bùi Thị Ngọc Hà, Phan Thị Thùy Dung, Nguyễn Văn Thưởng

  113

  01-06-2025

• Vận dụng một số mô hình tích hợp lịch sử toán trong dạy học môn toán lớp 8 ở Việt Nam

  Phạm Thị Diệu Thuỳ, Đỗ Duy Minh Hiếu, Lê Mỹ Hạnh, Vũ Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc

  373

  24-03-2026

• Hành trình sáng tạo của người họa sĩ đương đại từ nét chì đến ánh sáng số

  Trần Ngọc Phương

  342

  24-03-2026

• Giáo dục lý tưởng sống cho sinh viên từ hệ giá trị đạo đức của hình tượng anh hùng trong văn học trung đại Việt Nam

  Trịnh Huỳnh An

  135

  08-09-2026

• Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết

  235

  21-05-2025

• Nâng cao khả năng học tập của sinh viên với Chatbot sử dụng mô hình ngôn ngữ lớn kết hợp kỹ thuật RAG

  Nguyễn Việt Hà, Trần Tuấn Vinh

  88

  17-12-2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hành vi giáo viên mầm non theo mô hình trường học hạnh phúc của hiệu trưởng các trường mầm non ở Thuỷ Nguyên - Hải Phòng

  Nguyễn Thị Vui, Bùi Thị Hải Lý

  130

  08-09-2026

• Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

  Triệu Thị Mận

  199

  17-12-2025

• Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học đọc cho học sinh lớp 4,5 thông qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Cao Khánh Linh, Trần Thị Hạnh

  214

  06-04-2026

• Lý thuyết lựa chọn duy lý - cơ sở áp dụng trong nghệ thuật sân khấu thực cảnh ở Việt Nam

  Nguyễn Thị Hồng

  187

  21-05-2025

• Tổ chức dạy học chủ đề "Kim loại" - khoa học tự nhiên 9 theo mô hình 5E nhằm phát triển thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

  Chu Văn Tiềm, Nguyễn Thị Hiền

  388

  24-03-2026

• Một số biện pháp nâng cao năng lực giải toán có nội dung hình học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Hùng Vương

  Nguyễn Thị Thanh Tâm, Hoàng Ngọc Yến

  334

  06-04-2026

• Dạy học nội dung “ma trận và ứng dụng” theo hướng gắn với thực tế nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên

  Khoa Thu Hoài

  153

  26-03-2025

• Vận dụng mô hình quản lý chất lượng tổng thể vào hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trung tâm bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Trường Đại học Hùng Vương

  Đoàn Thị Khánh Hà

  37

  05-06-2025

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Thiết kế dự án “Ngôi nhà thông minh” trong môn Công nghệ cho học sinh lớp 6

  Trần Trung Hiếu

  283

  06-04-2026

• Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp tổ chức dạy học chủ đề STEM trong môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

  Chu Văn Tiềm; Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thành Sơn, Trần Thị Đoan Trang, Nguyễn Văn Hoàng

  211

  01-06-2025

• Quy trình dạy học hóa học theo mô hình blended learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Nguyễn Văn Đại, Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thị Mỹ Hòa

  56

  05-06-2025

• Ứng dụng generative AI nhằm tối ưu hóa quy trình tư duy hình ảnh và phác thảo cho sinh viên ngành thiết kế đồ họa

  Nguyễn Minh Trung

  380

  06-04-2026

• Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

  Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương

  36

  26-03-2025

• Giao điểm giữa mỹ thuật ứng dụng và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bao bì hiện nay

  Trần Huyền Thanh

  164

  06-04-2026

• Đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hoá học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp về nguyên tố carbon - hoá học phổ thông

  Vũ Thị Thu Hoài, Phạm Thị Thanh

  115

  02-06-2025

• Xây dựng nội dung hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ mẫu giáo

  Vũ Kiều Anh

  3

  01-06-2025