Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Văn bản nghị luận trong SGK Ngữ văn 7 (2018) và định hướng dạy học đọc hiểu

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Đức Huynh

  129

  02-06-2025

• Hệ giá trị văn hoá Việt Nam với việc xây dựng văn hoá học đường

  Hồ Thị Thuỷ, Lê Thành Thế, Dương Ngọc Khang

  74

  02-06-2025

• Quan niệm và định hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong chương trình môn Ngữ văn phổ thông 2018

  Nguyễn Thúy Hồng, Nguyễn Thị Vân Anh

  104

  05-06-2025

• Định hướng dạy học đọc hiểu văn bản “Muối của rừng” (Nguyễn Huy Thiệp) theo tiếp cận phản hồi dựa trên trải nghiệm

  Trần Thị Hạnh Phương

  324

  06-04-2026

• Vận dụng kĩ thuật KWL trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 3, 4 - sách tiếng Việt (kết nối tri thức với cuộc sống)

  Vũ Thị Thương, Phạm Ngọc Diệp, Trần Ánh Ngọc

  248

  21-05-2025

• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực lập luận trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 6

  Trần Thị Kim Oanh, Đỗ Thị Thu Hương

  154

  05-06-2025

• Ứng dụng hoa văn thời Lý vào thiết kế trang phục đương đại

  Huỳnh Thanh Thơ

  352

  06-04-2026

• Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết

  235

  21-05-2025

• Biện pháp phát triển năng lực đọc thẩm mĩ văn bản thơ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Tuyết Minh, Chu Thị Hường

  154

  05-06-2025

• Khai thác các tín hiệu thẩm mĩ có tính biểu tượng của thành ngữ trong dạy học môn Cơ sở Văn hóa Việt Nam

  Đỗ Thị Hiên

  234

  24-03-2026

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng liên hệ, so sánh, kết nối trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong sách giáo khoa tiếng Việt 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

  Đỗ Lam Ngọc

  172

  17-12-2025

• Thực trạng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản Tiếng Việt lớp 5

  Trần Thị Hạnh Phương

  137

  24-03-2026

• Suy nghĩ về đổi mới giảng dạy môn ngữ văn ở trường phổ thông đáp ứng yêu cầu của Công văn 3175

  Nguyễn Thị Thu Hằng

  160

  12-04-2025

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Thực trạng sản phẩm quà tặng ứng dụng nghệ thuật sơn mài trên thị trường quà tặng văn hóa hiện nay

  Nguyễn Thị Bảo Khanh

  123

  06-04-2026

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 4 theo chương trình môn tiếng việt 2018

  Vũ Thị Thương, Trịnh Trà My, Bùi Thị Thu Quỳnh

  204

  26-03-2025

• Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3

  Phạm Thị Thanh Hà, Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Huy Tuấn, Nguyễn Đức Mến

  140

  01-06-2025

• Khai thác các giá trị đặc thù của văn hóa dân gian Việt Nam vào thiết kế đồ họa trong bối cảnh công nghệ 4.0

  Lê Hồ Huy

  256

  24-03-2026

• Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Việt lớp 4 theo tiếp cận học thông qua chơi ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

  Lê Thị Lan Anh, Trần Thị Hồng Yến, Trịnh Thị Hồng Huế, Tạ Trường Khiêm

  3

  06-04-2026

• Đặc trưng tư duy nghệ thuật trong kịch bản độc diễn của nhà viết kịch Lê Duy Hạnh

  Nguyễn Thu Phương

  153

  06-04-2026

• Biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Đinh Thanh Huyền, Nguyễn Thị Vinh, Nguyễn Lý Phương Linh

  79

  12-04-2025

• Quản lý trường mầm non theo hướng đáp ứng chuẩn quốc gia ở huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai

  Đặng Thị Ngọc Ánh

  3

  06-06-2025

• Một số biện pháp nâng cao năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Thị Thu Hằng, Phạm Nguyễn Diễm Hương

  166

  21-05-2025

• Xây dựng thang đánh giá kĩ năng đọc hiểu trong dạy học văn bản “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa (Sách Ngữ văn 10, tập 2, bộ Cánh Diều)

  Trần Thị Hạnh Phương

  160

  02-06-2025

• Đình làng Phong Phú bản sắc truyền thống trong không gian hiện đại

  Nguyễn Hoài Nam

  111

  24-03-2026