Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

    Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi
    129
    26-03-2025
  • Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

    Nguyễn Thị Duyên, Bùi Thị Ngọc Hà, Phan Thị Thùy Dung, Nguyễn Văn Thưởng
    113
    01-06-2025
  • Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 qua dạy học số và phép tính

    Nguyễn Văn Đệ, Nguyễn Thị Lan, Triệu Thúy Giang, Nguyễn Thị Thanh Giang
    199
    24-03-2026
  • Sử dụng mô hình m-learning trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    147
    17-12-2025
  • Thực trạng quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ 3- 6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Hải Phòng thông qua hoạt động trải nghiệm

    Phạm Thị Thuý Vân
    170
    24-03-2026
  • Phát triển năng lực thực nghiệm trong dạy học hóa học phi kim lớp 10

    Nguyễn Thị Tâm, Phạm Thị Bình
    108
    06-06-2025
  • Vốn ngôn ngữ trong việc học ngôn ngữ

    Đỗ Thu Hòa, Đỗ Thị Bích Đào, Lưu Thị Hương
    177
    21-05-2025
  • Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Nguyễn Văn Huy
    162
    26-03-2025
  • Phân hóa nội dung, quá trình, sản phẩm trong dạy học ở tiểu học

    Lê Thị Nguyên
    185
    17-12-2025
  • Đặc điểm của ngữ âm tiếng Hán hiện đại và phương pháp dạy học ngữ âm giai đoạn sơ cấp

    Phạm Thị Nghĩa Vân, Đinh Bích Thảo, Ngô Hoài Điệp
    197
    02-06-2025
  • Đánh giá hiệu quả sử dụng video online để giảng dạy kĩ năng nghe, đọc cho sinh viên năm nhất trường đại học công nghệ thông tin và truyền thông

    Ngô Phương Thuỳ, Nguyễn Thị Phương Hoa
    180
    05-06-2025
  • Giáo dục vì các mục tiêu phát triển bền vững (SDGs) của Liên Hợp Quốc thông qua sân khấu kịch nói cho thiếu nhi

    Nguyễn Hữu Vĩnh Khương
    99
    24-03-2026
  • Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5–6 tuổi tại các trường mầm non ở thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Nữ Thái Thụy
    192
    06-04-2026
  • Giá trị giáo dục nghệ thuật tạo hình trong điêu khắc chùa Khmer tại thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Hồ Huy
    101
    06-04-2026
  • Ứng dụng generative AI nhằm tối ưu hóa quy trình tư duy hình ảnh và phác thảo cho sinh viên ngành thiết kế đồ họa

    Nguyễn Minh Trung
    380
    06-04-2026
  • Xây dựng game cho hình thành và rèn luyện kỹ năng tính toán cơ bản trong môn toán lớp 3

    Nguyễn Thế Lâm
    177
    26-03-2025
  • Âm nhạc và cảm thụ âm nhạc - sự kết nối cảm xúc

    Lê Thanh Huyền
    40
    08-09-2026
  • Tổ chức dạy học chủ đề "Kim loại" - khoa học tự nhiên 9 theo mô hình 5E nhằm phát triển thành phần năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

    Chu Văn Tiềm, Nguyễn Thị Hiền
    388
    24-03-2026
  • Ứng dụng hoa văn thời Lý vào thiết kế trang phục đương đại

    Huỳnh Thanh Thơ
    352
    06-04-2026
  • Đình làng Phong Phú bản sắc truyền thống trong không gian hiện đại

    Nguyễn Hoài Nam
    111
    24-03-2026
  • Thông báo về việc rút bài báo: "Quan điểm của sinh viên khi sử dụng công cụ công nghệ để học tiếng Anh ngoài lớp học"

    Nguyễn Thùy Linh, Trần Minh Thành
    133
    06-04-2026
  • Bản chất và nguyên tắc của dạy học theo phương thức trải nghiệm ở trường đại học

    Doãn Ngọc Anh, Nguyễn Danh Đạt, Nguyễn Hữu Điệp
    3
    02-06-2025
  • Biện pháp phát triển văn hóa nhà trường ở Trường Trung học cơ sở Lục Ba, xã Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên

    Lý Ngọc Tĩnh
    112
    08-09-2026
  • Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Chu Ngọc Quỳnh
    168
    05-06-2025
  • Hành trình sáng tạo của người họa sĩ đương đại từ nét chì đến ánh sáng số

    Trần Ngọc Phương
    342
    24-03-2026
51 - 75 của 102 mục << < 1 2 3 4 5 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems