Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thực trạng và những thách thức đào tạo cử nhân giáo dục mầm non tại Việt Nam trong xu hướng hội nhập quốc tế

    Nguyễn Thị Xuân Anh
    3
    05-06-2025
  • Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua phương pháp kể sáng tạo trường hợp: kịch sáng tạo Nhật Bản

    Nguyễn Thanh Huyền, Cao Thị Yến, Lê Thị Hồng
    20
    21-05-2025
  • Thiết kế phương án dạy học phần kiến thức vật lý 10 “Bài quy tắc hợp lực song cùng chiều” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn để cho học sinh

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    129
    05-06-2025
  • Giải pháp phát triển bền vững trong đào tạo sinh viên sư phạm Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Trần Thị Hạnh Phương
    196
    26-03-2025
  • Sử dụng facebook hỗ trợ hoạt động học tập trực tuyến của học sinh trung học cơ sở trong đại dịch covid-19

    Nguyễn Văn Đại, Hoàng Thị Lan, Ngô Minh Loan
    70
    05-06-2025
  • Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở dựa vào quan hệ hợp tác giữa nhà trường và gia đình tại huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương

    Phạm Thị Thu Hiền
    29
    01-06-2025
  • Đề xuất xây dựng chủ đề STEM “Robot chở bóng” cho học sinh trung học phổ thông

    Nguyễn Ngọc Tuấn, Đào Thu Trang, Nguyễn Đức Thông, Trần Trung Hiếu, Lê Khắc Quynh, Trần Quang Huy
    237
    12-04-2025
  • Dạy học phần xác suất cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Y Dược, Đại học Thái Nguyên

    Lê Thị Huyền My
    151
    02-06-2025
  • Thiết kế hoạt động giáo dục STEM/STEAM cho trẻ 5-6 tuổi phù hợp với thực tiễn một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Lào Cai

    Nguyễn Thị Hương Giang, Lưu Thị Thanh Mai
    12
    06-06-2025
  • Quản lý trường mầm non theo hướng đáp ứng chuẩn quốc gia ở huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai

    Đặng Thị Ngọc Ánh
    3
    06-06-2025
  • Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết
    235
    21-05-2025
  • Phối hợp với gia đình và cộng đồng để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại trường mầm non

    Nguyễn Thị Bằng Giao
    28
    05-06-2025
  • Thử nghiệm đánh giá HRQOL cho người cao tuổi Phúc Yên bằng phương pháp tiếp cận cách sắp xếp cuộc sống

    Lê Xuân Điệp, Trần Văn Tiên, Vũ Mạnh Trường, Nguyễn Thị Hồng Vân
    125
    01-06-2025
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chuyên đề vật lí

    Dương Xuân Quý, Nguyễn Quốc Dũng, Nguyễn Anh Dũng
    221
    21-05-2025
  • Thử nghiệm đánh giá HRQOL cho người cao tuổi Phúc Yên bằng phương pháp tiếp cận cách sắp xếp cuộc sống

    Lê Xuân Điệp, Trần Văn Tiên, Vũ Mạnh Trường, Nguyễn Thị Hồng Vân
    124
    05-06-2025
  • Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Mỹ thuật ứng dụng trong xu hướng hội nhập quốc tế

    Đặng Mai Anh, Phạm Hùng Cường
    3
    12-04-2025
  • Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Chu Ngọc Quỳnh
    168
    05-06-2025
  • Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra của cử nhân K42 ngành sư phạm mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây

    Cao Thị Lan Hương
    179
    12-04-2025
  • Thực trạng và một số biện pháp quản lí giáo dục truyền thống văn hóa địa phương cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

    Nguyễn Đức Toàn, Dương Thị Bích Hạnh, Phạm Bạch Trang
    84
    26-03-2025
26 - 44 của 44 mục << < 1 2 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems