Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Giới thiệu chung
    • Hội đồng biên tập
    • Các chính sách
    • Quy trình nhận bài, phản biện, biên tập và xuất bản
  • Số hiện tại
  • Đã xuất bản
  • Dành cho tác giả
    • Quy định, thể lệ gửi bài
    • Quyền tác giả và truy cập mở
    • Đạo đức xuất bản
    • Quy định về đạo văn
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước
Các điều khoản chỉ mục

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Sử dụng các chủ đề có liên hệ với phông văn hoá của người học nhằm cải thiện trải nghiệm học kỹ năng nói của hệ từ xa tại một trường đại học ở Việt Nam

    Đào Bùi Diệu Minh
    283
    24-03-2026
  • Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

    Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi
    129
    26-03-2025
  • Giá trị giáo dục nghệ thuật tạo hình trong điêu khắc chùa Khmer tại thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Hồ Huy
    101
    06-04-2026
  • Xây dựng nội dung hoạt động trải nghiệm STEAM cho trẻ mẫu giáo

    Vũ Kiều Anh
    3
    01-06-2025
  • Suy nghĩ về đổi mới giảng dạy môn ngữ văn ở trường phổ thông đáp ứng yêu cầu của Công văn 3175

    Nguyễn Thị Thu Hằng
    160
    12-04-2025
  • Khai thác và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học tự nhiên

    Nguyễn Thị Thanh Huyền
    312
    06-04-2026
  • Văn bản nghị luận trong SGK Ngữ văn 7 (2018) và định hướng dạy học đọc hiểu

    Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Đức Huynh
    129
    02-06-2025
  • Thiết kế E-magazine trong bối cảnh hiện nay tại Việt Nam

    Hà Thị Huệ
    247
    24-03-2026
  • Giáo dục truyền thống yêu nước cho thanh niên qua hoạt động trải nghiệm về nguồn tại Di tích lịch sử Điện Biên Phủ

    Lê Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Thủy
    104
    21-05-2025
  • Đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả mô phỏng PhET trong dạy học khoa học tự nhiên ở trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Thuần, Phạm Ngọc Sơn
    181
    05-06-2025
  • Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục

    Nguyễn Thị Út Trang
    97
    26-03-2025
  • Chuyển đổi số trong dạy và học trung học phổ thông ở nước ta, thực trạng và giải pháp

    Nguyễn Thị Huệ
    82
    06-04-2026
  • Vận dụng hình thức “Nhật kí đọc sách” vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Ngọc Hoài Như, Nguyễn Kiên Quyết
    235
    21-05-2025
  • Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

    Triệu Thị Mận
    199
    17-12-2025
  • Giáo dục ý thức pháp luật cho sinh viên ở Trường Đại học Công nghệ thông tin & Truyền thông, Đại học Thái Nguyên

    Trần Thùy Linh
    108
    12-04-2025
  • Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học đọc cho học sinh lớp 4,5 thông qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

    Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Cao Khánh Linh, Trần Thị Hạnh
    214
    06-04-2026
  • Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quy trình 5E: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Mầm non Thành Công

    Trần Nhật Hương, Đặng Út Phượng, Đinh Lan Anh, Nguyễn Thị Huế
    51
    21-05-2025
  • Thử nghiệm đánh giá HRQOL cho người cao tuổi Phúc Yên bằng phương pháp tiếp cận cách sắp xếp cuộc sống

    Lê Xuân Điệp, Trần Văn Tiên, Vũ Mạnh Trường, Nguyễn Thị Hồng Vân
    124
    05-06-2025
  • Hướng dẫn trẻ 5–6 tuổi sáng tạo sách tranh khoa học ở trường mầm non

    Vũ Kiều Anh, Vũ Thị Hương
    15
    06-04-2026
  • Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học vật lí

    Nguyễn Văn Nghĩa, Đặng Minh Tuấn, Nghiêm Hồng Trung, Tạ Thị Kim Tuyến
    212
    21-05-2025
  • Giao điểm giữa mỹ thuật ứng dụng và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bao bì hiện nay

    Trần Huyền Thanh
    164
    06-04-2026
  • Dạy học viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thông qua sơ đồ tư duy

    Khuất Thị Lan, Hoàng Thị Thùy Linh, Nguyễn Thị Mai Vân
    168
    01-06-2025
  • Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua phương pháp kể sáng tạo trường hợp: kịch sáng tạo Nhật Bản

    Nguyễn Thanh Huyền, Cao Thị Yến, Lê Thị Hồng
    20
    21-05-2025
  • Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Việt lớp 4 theo tiếp cận học thông qua chơi ở các trường tiểu học trên địa bàn Yên Lạc

    Lê Thị Lan Anh, Trần Thị Hồng Yến, Trịnh Thị Hồng Huế, Tạ Trường Khiêm
    3
    06-04-2026
  • Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học phần hợp chất vô cơ – khoa học tự nhiên 9 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào

    Dokket Yuangarnong, Chu Văn Tiềm, Phạm Hồng Hải, Bùi Thị Thanh Thảo, Nguyễn Quốc Cường, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Hoài Thu
    223
    12-04-2025
26 - 50 của 62 mục << < 1 2 3 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

Liên kết website

Thông tin

  • Dành cho bạn đọc
  • Dành cho Tác giả
  • Dành cho Thủ thư
Keywords

Bạn đọc

Flag Counter

Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Số 32, Đường Nguyễn Văn Linh, Phường Xuân Hòa, Tp Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Số điện thoại: 02113.863.204;

Email: sjes@hpu2.edu.vn

  • Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems