Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Vận dụng lý thuyết nhu cầu của Maslow vào hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

  Trịnh Thị Mai

  184

  26-03-2025

• Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục

  Nguyễn Thị Út Trang

  97

  26-03-2025

• Định hướng phát triển hoạt động câu lạc bộ thể dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Đỗ Đức Hùng, Nguyễn Thị Bích Ngọc

  92

  06-04-2026

• Các biện pháp phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Lê Thị Ngọc Mai, Vũ Tuấn Anh

  37

  06-06-2025

• Vận dụng lý thuyết kiến tạo để xây dựng quy trình dạy phần hai luận điểm của Maxwell trong học phần vật lý đại cương

  Dương Thị Thu Hương

  118

  05-06-2025

• Đình làng Phong Phú bản sắc truyền thống trong không gian hiện đại

  Nguyễn Hoài Nam

  111

  24-03-2026

• Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc

  Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, Vũ Thị Thương

  36

  26-03-2025

• Lý thuyết lựa chọn duy lý - cơ sở áp dụng trong nghệ thuật sân khấu thực cảnh ở Việt Nam

  Nguyễn Thị Hồng

  187

  21-05-2025

• Nâng cao khả năng học tập của sinh viên với Chatbot sử dụng mô hình ngôn ngữ lớn kết hợp kỹ thuật RAG

  Nguyễn Việt Hà, Trần Tuấn Vinh

  88

  17-12-2025

• Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

  Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi

  129

  26-03-2025

• Quan niệm và định hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong chương trình môn Ngữ văn phổ thông 2018

  Nguyễn Thúy Hồng, Nguyễn Thị Vân Anh

  104

  05-06-2025

• Hợp tác quốc tế trong đào tạo ngôn ngữ Trung Quốc tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Nguyễn Thị Lan Anh, Nguyễn Thị Nga, Phạm Thị Bích Hà

  16

  17-12-2025

• Khai thác các giá trị đặc thù của văn hóa dân gian Việt Nam vào thiết kế đồ họa trong bối cảnh công nghệ 4.0

  Lê Hồ Huy

  256

  24-03-2026

• Đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả mô phỏng PhET trong dạy học khoa học tự nhiên ở trung học cơ sở

  Nguyễn Thị Thuần, Phạm Ngọc Sơn

  181

  05-06-2025

• Đặc điểm của ngữ âm tiếng Hán hiện đại và phương pháp dạy học ngữ âm giai đoạn sơ cấp

  Phạm Thị Nghĩa Vân, Đinh Bích Thảo, Ngô Hoài Điệp

  197

  02-06-2025

• Trường Đại học CNTT và Truyền thông, Đại học Thái Nguyên

  Lại Thị Diệu Oanh, Nguyễn Anh Hoa Tường Vân

  207

  17-12-2025

• Thiết kế E-magazine trong bối cảnh hiện nay tại Việt Nam

  Hà Thị Huệ

  247

  24-03-2026

• Giao điểm giữa mỹ thuật ứng dụng và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bao bì hiện nay

  Trần Huyền Thanh

  164

  06-04-2026

• Đặc trưng tư duy nghệ thuật trong kịch bản độc diễn của nhà viết kịch Lê Duy Hạnh

  Nguyễn Thu Phương

  153

  06-04-2026

• Thực trạng và những thách thức đào tạo cử nhân giáo dục mầm non tại Việt Nam trong xu hướng hội nhập quốc tế

  Nguyễn Thị Xuân Anh

  3

  05-06-2025

• Quan điểm của sinh viên về đánh giá đồng đẳng trong việc phát triển kỹ năng nói tiếng Anh tại một trường đại học ở thành phồ Hồ Chí Minh

  Nguyễn Trường Giang

  52

  24-03-2026

• Biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua giờ ăn ở trường mầm non

  Nguyễn Thị Ngọc Châu, Mai Thị Vân Anh, Cầm Thị Hà, Bùi Thị Hiên, Trần Thị Thùy Linh, Đinh Thị Thu

  23

  12-04-2025

• Định hướng nghiên cứu về microlearning trong đào tạo giáo viên mầm non

  Cao Thị Lan Hương

  113

  06-04-2026

• Sử dụng mô hình m-learning trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên

  Nguyễn Thị Thanh Huyền

  147

  17-12-2025

• Một số phương pháp học tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học kỹ thuật Công nghiệp

  Ngô Thị Thanh Huệ, Hoàng Hương Ly

  124

  17-12-2025