T. 2 S. 02 (2023): Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục

Chuyên san Khoa học Giáo dục

• Bản chất và nguyên tắc của dạy học theo phương thức trải nghiệm ở trường đại học

  Doãn Ngọc Anh, Nguyễn Danh Đạt, Nguyễn Hữu Điệp

  3

  • PDF

• Kỹ năng tường thuật và vai trò của kỹ năng tường thuật đối với sự phát triển của trẻ em

  Vũ Kiều Anh, Ngô Thị Thủy

  11

  • PDF

• Ảnh hưởng của các bài tập vận động đến sự phát triển thể lực của trẻ khuyết tật trí tuệ dạng nhẹ lứa tuổi 7 ở một số trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Kế Bình, Trịnh Hữu Lộc, Lâm Thanh Minh

  18

  • PDF

• Trẻ em và công nghệ - những ranh giới an toàn

  Đoàn Thị Kim Dung

  29

  • PDF

• Giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động học tiếp cận STEAM ở trường mầm non

  Nguyễn Thị Hà, Lò Thị Kim

  37

  • PDF

• Phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm

  Dương Thùy Linh

  51

  • PDF

• Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại trường cao đẳng sư phạm

  Nông Thị Nga, Đinh Thị Minh Hằng, Hoàng Khánh Lệ

  65

  • PDF

• Hệ giá trị văn hoá Việt Nam với việc xây dựng văn hoá học đường

  Hồ Thị Thuỷ, Lê Thành Thế, Dương Ngọc Khang

  74

  • PDF

• Chuyển đổi mô hình giáo viên chủ nhiệm và cố vấn học tập nhằm tiến tới trường đại học tự chủ tại Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Thái Nguyên

  Vũ Hải Yến, Nguyễn Trung Kiên

  85

  • PDF

• Một số kinh nghiệm trong tổ chức và duy trì hoạt động ngoại khóa tiếng Anh tại Học viện Khoa học Quân sự

  Nguyễn Thu Hạnh

  100

  • PDF

• Đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hoá học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp về nguyên tố carbon - hoá học phổ thông

  Vũ Thị Thu Hoài, Phạm Thị Thanh

  115

  • PDF

• Văn bản nghị luận trong SGK Ngữ văn 7 (2018) và định hướng dạy học đọc hiểu

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Đức Huynh

  129

  • PDF

• Lập trình school games hỗ trợ học các phép tính cơ bản ở tiểu học

  Nguyễn Thế Lâm, Nguyễn Duy Hưng, Phan Thế Vinh

  143

  • PDF

• Dạy học phần xác suất cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Y Dược, Đại học Thái Nguyên

  Lê Thị Huyền My

  151

  • PDF

• Xây dựng thang đánh giá kĩ năng đọc hiểu trong dạy học văn bản “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa (Sách Ngữ văn 10, tập 2, bộ Cánh Diều)

  Trần Thị Hạnh Phương

  160

  • PDF

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  • PDF

• Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

  Nguyễn Thị Thương Thương, Chu Văn Tiềm, Đào Thị Việt Anh

  181

  • PDF

• Đặc điểm của ngữ âm tiếng Hán hiện đại và phương pháp dạy học ngữ âm giai đoạn sơ cấp

  Phạm Thị Nghĩa Vân, Đinh Bích Thảo, Ngô Hoài Điệp

  197

  • PDF