Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Chuyển đổi số trong dạy và học trung học phổ thông ở nước ta, thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Huệ

  82

  06-04-2026

• Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học

  Nguyễn Thị Duyên, Phạm Hoàng Ngọc

  31

  12-04-2025

• Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

  Phạm Thị Thuý Vân

  188

  24-03-2026

• Phương pháp dạy học: từ truyền thống 3P đến kiểu “thả neo”

  Nguyễn Văn Thiện, Chu Quang Thắng

  166

  05-06-2025

• Hợp tác quốc tế trong đào tạo ngôn ngữ Trung Quốc tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Nguyễn Thị Lan Anh, Nguyễn Thị Nga, Phạm Thị Bích Hà

  16

  17-12-2025

• Tổ chức chuỗi hoạt động học theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học

  Chu Ngọc Quỳnh, Đặng Thị Thùy Dung

  169

  02-06-2025

• Kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học của sinh viên sư phạm Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: thực trạng và biện pháp rèn luyện

  Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Xuân Thanh, Vũ Quỳnh Ngọc, Nguyễn Văn Lợi

  129

  26-03-2025

• Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học trong dạy học chương trình môn Giáo dục công dân ở Việt Nam hiện nay

  Bùi Lan Hương

  85

  24-03-2026

• Rèn luyện kỹ năng chủ nhiệm lớp cho sinh viên sư phạm theo mô hình học tập trải nghiệm

  Trần Thị Loan, Dương Thị Mỹ Hằng, Hoàng Thị Thắm

  143

  06-04-2026

• Biện pháp phát triển năng lực đọc thẩm mĩ văn bản thơ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Tuyết Minh, Chu Thị Hường

  154

  05-06-2025

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học chủ đề STEM phần hydrocarbon, Hóa học hữu cơ lớp 11

  Vũ Thị Hương Giang, Kiều Phương Hảo

  140

  21-05-2025

• Hành trình sáng tạo của người họa sĩ đương đại từ nét chì đến ánh sáng số

  Trần Ngọc Phương

  342

  24-03-2026

• Dạy học phần xác suất cho sinh viên ngành bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Y Dược, Đại học Thái Nguyên

  Lê Thị Huyền My

  151

  02-06-2025

• Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam từ 1975 đến nay - những vấn đề lý luận và thực tiễn

  Phạm Thị Thuý Vân

  249

  06-04-2026

• Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả giảng dạy kỹ thuật phòng thủ thấp tay môn cầu lông cho nam sinh viên ngành giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Nguyễn Thị Thu Hồng

  52

  01-06-2025

• Phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc phát triển vận động cho trẻ mầm non

  Trần Minh Đức, Lê Thị Hồng, Trần Thị Yến, Lê Thị Hát, Nguyễn Thị Minh Luyến

  65

  06-04-2026

• Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học

  Đàm Thị Hòa, Nguyễn Ngọc Ngân

  115

  17-12-2025

• Xây dựng học liệu điện tử sử dụng trong dạy học Chủ đề “Liên kết hóa học” - Hóa học 10

  Nguyễn Thị Hồng Ngát, Kiều Phương Hảo

  314

  24-03-2026

• Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng đổi mới giáo dục

  Nguyễn Thị Út Trang

  97

  26-03-2025

• Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học đọc cho học sinh lớp 4,5 thông qua bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

  Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Cao Khánh Linh, Trần Thị Hạnh

  214

  06-04-2026

• Thực trạng nghiện internet trong sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Lê Thanh Hà

  3

  05-06-2025

• Đánh giá chất lượng bài dịch viết Anh – Việt của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh – Thực trạng và các giải pháp đề xuất

  Đỗ Tiến Đức

  40

  06-04-2026

• Đề xuất quy trình thiết kế bài học STEM cho học sinh khối lớp 7 tại trường trung học cơ sở Xuân Hoà – thành phố Phúc Yên – tỉnh Vĩnh Phúc

  Trần Trung Hiếu, Đỗ Thị Tuyết Hạnh

  99

  17-12-2025

• Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Mỹ thuật ứng dụng trong xu hướng hội nhập quốc tế

  Đặng Mai Anh, Phạm Hùng Cường

  3

  12-04-2025

• Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

  Chu Ngọc Quỳnh

  168

  05-06-2025