Lê Thị Nguyên (2025) “Phân hóa nội dung, quá trình, sản phẩm trong dạy học ở tiểu học”, Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, 2(04), tr 185. Available at: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/718 (Truy cập: 6 Tháng Giêng 2026).