Dương Thùy Linh (2025) “Phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 3 theo hướng trải nghiệm”, Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, 2(02), tr 51. Available at: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/632 (Truy cập: 6 Tháng Sáu 2025).