Trịnh Thị Mai (2025) “Vận dụng lý thuyết nhu cầu của Maslow vào hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non”, Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, 1(03), tr 184. Available at: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/557 (Truy cập: 2 Tháng Tư 2025).