Trần Thị Hạnh Phương. 2026. “Thực trạng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản Tiếng Việt lớp 5”. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục 3 (04):137. https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/742.