Nguyễn Thị Duyên, và Phạm Hoàng Ngọc. 2025. “Vận dụng Mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững Trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học”. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục 2 (03):31. https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/563.