PHẠM THỊ DIỆU THUỲ; ĐỖ DUY MINH HIẾU; LÊ MỸ HẠNH; VŨ THỊ THANH THẢO; NGUYỄN THỊ NGỌC. Vận dụng một số mô hình tích hợp lịch sử toán trong dạy học môn toán lớp 8 ở Việt Nam. Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, [S. l.], v. 3, n. 04, p. 373, 2026. Disponível em: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/760. Acesso em: 8 tháng 4. 2026.