Trần Thị Hạnh Phương. Thực trạng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản Tiếng Việt lớp 5. Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, [S. l.], v. 3, n. 04, p. 137, 2026. Disponível em: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/742. Acesso em: 8 tháng 4. 2026.