TRỊNH THỊ MAI. Vận dụng lý thuyết nhu cầu của Maslow vào hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non. Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên san Khoa học Giáo dục, [S. l.], v. 1, n. 03, p. 184, 2025. Disponível em: https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/557. Acesso em: 2 tháng 4. 2025.