Nguyễn Thị Duyên, & Hà Thị Hồng. (2026). Một số biện pháp khai thác tình huống thực tiễn nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh lớp 2 trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục, 3(04), 220. Truy vấn từ https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/749