Bùi Lan Hương. (2026). Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học trong dạy học chương trình môn Giáo dục công dân ở Việt Nam hiện nay. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục, 3(04), 85. Truy vấn từ https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/738