Lê Thị Nguyên. (2025). Phân hóa nội dung, quá trình, sản phẩm trong dạy học ở tiểu học. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục, 2(04), 185. Truy vấn từ https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/718