Nguyễn Thị Minh Nguyệt, Đỗ Thị Tố Như1, & Vũ Thị Thương. (2025). Thực trạng về thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM ở trường phổ thông và nhu cầu bồi dưỡng giáo dục STEM cho giáo viên tại tỉnh Vĩnh Phúc. Tạp Chí Khoa học Trường ĐHSP Hà Nội 2: Chuyên San Khoa học Giáo dục, 1(03), 36. Truy vấn từ https://sjes.hpu2.edu.vn/index.php/journal/article/view/544